Por que escolher a Music Hall Kids?
Acreditamos que a nossa abrangente abordagem de educação musical cultiva o amor e a solidariedade na vida desses futuros jovens,
por isso nos preocupamos em difundir a cultura musical, com o propósito de estar em constante pesquisa e desenvolvimento,
oferecendo um novo conceito de ensino musical para crianças.
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"Desde pequena a Sofia se mostrou interessada no som do piano. Na igreja parava pra ouvir a pianista tocar. Quando fez 5 anos pensei em matriculá-la numa escola para ter aulas de piano, mas percebi o quanto era solitário pra essa idade. Foi quando um amigo me falou da musicalização infantil , ideal para essa faixa etária e me indicou a Music Hall. Nessa época, a Sofia estava com 5 anos e era bem tímida. Como a musicalização infantil era em grupo, vislumbrei para a Sofia a possibilidade, não só de ter contato com música, mas também de fazer as aulas em grupo, com outras crianças, fato que a fez desenvolver mais o lado social, além de desenvolver também o raciocínio, ao aprender as notas musicais, tendo reflexo nítido na escola secular. E, além do teclado (muito mais apropriado pra essa idade do que o piano), ela pôde ter contato com outros instrumentos, o que permitiu trabalhar mais seu interesse musical. O grande destaque é a qualidade dos professores, pois são direcionados e preparados para interagirem com a faixa etária que trabalham, utilizando de métodos próprios. Ao questionar a Sofia sobre seu interesse pelas aulas e a vontade de continuar, esta é sempre categórica em dizer que AMA as aulas de música e que a professora é MUITO legal. Não só indicaria como já indiquei o Raphael, cuja mãe está MUITO feliz." Alessandra Mendes da Silva, brasileira, casada, advogada, 42 anos.
"À Music Hall, Faz 3 anos e 6 meses que acompanho meu neto às aulas de musicalização e canto na escola de música Music Hall. Hoje, quero dizer algo a este respeito. Sou Lea Rosalén dos Santos, com 77 anos de idade e já faz 43 anos que me graduei em direito, porém, meu foco maior sempre foi para meus 3 filhos queridos. Saber o que seria mais importante para a vida de cada um, respeitando suas peculiaridades era fundamental, portanto, ofereci a eles o contato com todas as formas de arte, por serem elas que, além da formação curricular, acrescentam ao ser humano sensibilidade e beleza ao seu caráter. Cada forma de arte apaixona um determinado coração, entretanto é a música que mais profundamente toca a todos eles. Além dos filhos, a vida me ofertou 3 lindos netos, que só me trazem alegrias. O neto caçula, Bruno Oliveira dos Santos, hoje com 9 ano, deixou claro, desde muito cedo, seu gosto pela música. Muito lindo! Há muitos anos, eu conhecia a musicalidade desta família, que por força do amor a música, fundou a competente Music Hall de Rio Claro. No momento certo, não tive dúvidas em matricular meu neto Bruno, tanto na musicalização como no canto. Com grande dedicação à infância, a escola Music Hall, criou a Music Hall Kids, onde Bruno ama estar neste ambiente musical. Tenho a plena certeza de estar oferecendo o melhor ao meu neto. Aos professores, meu sincero agradecimento pelo trabalho responsável que oferecem aos seus alunos. A Music Hall, meus parabéns, pela excelência do trabalho que executam. Rio Claro merece e se engrandece com a escola de música Music Hall. Com Carinho Léa."
O que é?
A Musicalização Infantil é um conjunto de atividades musicais que trabalha questões comportamentais, emocionais, físicas, sociais e intelectuais. Na Musicalização Infantil se aprende vários instrumentos onde são exploradas técnicas, expressões musicais e corporais, interpretação musical e performance..
A grade curricular do curso de Musicalização Infantil oferece uma base teórica que possibilita à criança ter um grande desenvolvimento nos mais variados instrumentos musicais, onde a prática de tais instrumentos propicia à criança o conhecimento e a fluência necessária para o amadurecimento e aperfeiçoamento musical, podendo até mesmo vir a se tornar um grande musicista no futuro.
Segundo pesquisas, crianças que recebem aulas particulares de música por pelo menos dois anos revelam maior atividade cerebral nas áreas associadas às suas funções executivas, ou seja, os processos cognitivos, que permitem aos seres humanos processar e reter informações, resolver problemas e regular comportamentos, ampliando suas capacidades cerebrais pelo resto de sua vida adulta.
Fazer música pode ser uma experiência de aprendizagem social dinâmica, onde a participação da criança em um grupo ou conjunto musical desenvolve a disciplina, a capacidade de trabalhar em grupo, ajudando a aprender que juntas podem fazer algo maior do que a soma de suas partes, adquirindo competências que serão necessárias no futuro, no mercado de trabalho.